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【我的南洋老师】之三 敬爱的邹少琴老师

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【我的南洋老师】之三 敬爱的邹少琴老师
* 来源 : 党政办 * 作者 : 党政办 * 发表时间 : 2018-07-10 * 浏览 : 1

敬爱的邹少琴老师

2016级应用电子技术专业 王浚毅

 

有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。而当我上了大学,走进南洋,就遇到了这么一位老师——我们的2016应用电子技术班班主任邹少琴老师。

俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢?一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

而邹少琴老师就做到了这一点,选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。邹少琴老师明白学生犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。

一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人 “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,而邹少琴老师对我们每一位同学都一视同仁,批评和表扬同学都做到公正、公平。帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人。她开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

每个人心中那把衡量老师的尺子的标准是不同的,但就我而言,我心目中的邹少琴老师就是那位敬业,热爱学生,严谨治学并不断充实自己的老师;拥有这份育人为本、严谨治学的激情,这种敬业爱岗、无私奉献的精神的老师;我心中最敬爱的南洋老师。